以教为主的教学系统设计的不足之处是学生的积极性，（）往往受到一定的限制。

[填空题] 教学系统设计是教师为达成一定的（），所使用的一种“研究教学系统、教学过程，制定教学计划的系统方法”。

[填空题] （），亦称教学系统设计，是一种教师为达成一定的教学目标，所使用的“研究教学系统、教学过程，制定教学计划的系统方法”。

[单选题]散打教学要有（），调动学生学习的积极性和参与意识。A .教育B .激励C .启发D .讲评

[单选题]学生学习积极性的源泉是（）。A.学习目的B.学习需要C.学习成绩D.学习态度

[单选题]以教为主的教学系统设计模式的理论基础包括四个组成部分即（）A . 系统论，哲学，传播理论，教学理论B . 系统论，学习理论，教学理论和传播理论C . 系统论，控制论，信息论，传播论D . 系统论，信息技术，教学理论，传播理论

[单选题]学生的学习积极性的源泉是（）。A.学习目的B.学习需要C.学习成绩D.学习态度

[多选题]行为主义教学理论不足之处在于（）。A.完全否认人类学习的内在心理因素B.把动物实验结果强加到人类的学习C.忽视了人的主观能动性D.走向机械主义和环境决

[单选题]个别教学制的不足之处是( )A.不利于因材施教B.教学效率较低C.学生的自主性不够D.学生的积极性不够

[单选题]个别教学制的不足之处是( )A.不利于因材施教B.教学效率较低C.学生的自主性不够D.学生的积极性不够

[单选题]个别教学制的不足之处是（　）。A.不利于因材施教B.教学效率较低C.学生的自主性不够D.学生的积极性不够