A . 正确
B . 错误
[判断题] 诊断性评价主要是针对那些在学习和行为方面存在问题或障碍的学生进行的,正常的学生不需要诊断性评价。A . 正确B . 错误
[判断题]诊断性评价主要是针对那些在学习和行为方面,存在问题或障碍的学生进行的,正常的学生不需要诊断性评价。()A.对B.错
[判断题]诊断性评价主要是针对在学习上存在问题障碍的学生,正常的学生不需要诊断性评价。( )A.对B.错
[单选题]针对学生特殊需要开展学校社会工作时,对那些在学习障碍方面存在共性的学生,可以采取( )的方法。A.个案工作B.社区工作C.小组工作D.家庭工作
[单选题]针对学生特殊需要开展学校社会工作时,对那些在学习障碍方面存在共性的学生,可以采取()的方法。A . 个案工作B . 社区工作C . 小组工作D . 家庭工作
[单选题]学校社会工作者对学业困境学生进行辅导方法的选择时,对那些在学习障碍方面存在共性的学生,可以采取( )的方法。A.个案帮助B.团体互助C.学校社会工作
[单选题]在学生体育学习评价中,()主要是通过学生的体育达标测验,如学生的体能、运动技能等,评定学生运动能力的达标程度。A .定性评价B .定量评价C .终结性评价D .过程性评价
[判断题]“测量”主要是针对学生学业的评价。()A.对B.错
[判断题]“测量”主要是针对学生学业的评价。()A.对B.错
[判断题]“测量”主要是针对学生学业的评价。()A.对B.错