根据评价的价值标准不同，学生评价方法一般可以分为（）

[单选题]根据评价运用的方法和标准不同，教学评价可以分为相对评价和（）A.诊断性评价B.治疗性评价C.绝对评价D.总结性评价

[单选题]按评价所运用的方法和标准的不同，教学评价可以分为（ ）。A．正式评价B．非正式评价C．相对性评价D．绝对性评价

[多选题] 按评价所运用的方法和标准的不同，教学评价可以分为（）。A . 正式评价B . 非正式评价C . 相对性评价D . 绝对性评价

[多选题]按评价所运用的方法和标准的不同，教学评价可以分为（　　）。A.正式评价B.非正式评价C.相对性评价D.绝对性评价

[单选题]根据评价方式的不同，教学评价可以分为()。A .总结性评价、形成性评价与诊断性评价B .常模参照评价和标准参照评价C .标准化测验评价与教师自编测验评价D .系统测验评价和日常观察评价

[单选题]根据评价的标准不同，教学评价可分为（）A . 形成性评价和总结性评价B . 相对评价和绝对评价C . 定性评价和定量评价D . 过程评价和结果评价

[单选题]教学评价根据评价的主体不同，可分为教师评价和学生自我评价。A .诊断性评价B . 相对性评价C . 对性评价D . 学生自我评价

[多选题]根据评价时间不同，项目后评价可以分为()。A.效益评价B.跟踪评价C.实施进度评价D.实施效果评价E.影响评价

[多选题]根据评价时间不同，后评价又可以分为()。A.项目跟踪评价B.项目实施效果评价C.项目影响评价D.项目管理人员评价E.项目经济效益评价

[多选题]根据评价时间不同，后评价又可以分为()。A.跟踪评价B.实施效果评价C.进度评价D.影响评价