A . “差异交往说”
B . “控制缺乏说”
C . “心理缺陷说”
D . “挫折一侵犯说”
E . “手段~目标说”
[单选题]对学生的失范行为有多种理论解释,雷克里斯的解释是()A . “差异交往说”B . “亚文化群理论”C . “控制缺乏说”D . “手段一目标说”
[问答题] 简述学生失范行为产生的社会原因。
[问答题] 社会学解释集合行为的主要理论有哪些?
[判断题] 学生出现失范行为的原因是多方面的,有社会道德失范、文化市场失控、家庭结构的变化和学校教育的失误等A . 正确B . 错误
[填空题] 社会失范论从(),人们失去可以遵循的行为规范的角度解释越轨行为。
[填空题] 社会失范论从()失调,人们失去可以遵循的行为规范的角度解释越轨行为。
[问答题] 导致学生失范行为产生的学校教育问题有哪些?
[问答题] 社会学有哪些功能?请联系实际加以解释。
[单选题]心理学上解释学生失范行为的两种观点是“心理缺陷说”和()A . “生理缺陷说”B . “挫折一侵犯说”C . “手段一目标说”D . “差异交往说”