A . 杜威
B . 夸美纽斯
C . 赫尔巴特
D . 洛克
[单选题]首先提出普及教育的思想的教育家及其著作是( )。A.杜威的《民主主义与教育》B.赫尔巴特的《普通教育学》C.夸美纽斯的《大教学论》D.昆体良的《雄辩术原理》
[单选题]首先提出教育心理学化主张的教育家是().A.裴斯泰洛奇B.夸美纽斯C.詹姆斯D.赫尔巴特
[单选题]首先提出教育心理学化主张的教育家是().A . 裴斯泰洛奇B . 夸美纽斯C . 詹姆斯D . 赫尔巴特
[单选题]“在集体中进行教育的原则”是教育家()首先提出的。A .马卡连柯B .赞科夫C .苏霍姆林斯基D .加里宁
[单选题]教育心理学化思想是由瑞士教育家()率先提出来的。A.赫尔巴特B.裴斯泰洛齐C.夸美纽斯D.洛克
[单选题]教育心理学化思想是由瑞士教育家()率先提出来的。A . 赫尔巴特B . 裴斯泰洛齐C . 夸美纽斯D . 洛克
[单选题]首先提出普及教育的思想,并详细论证班级上课制的教育著作是( )。A.昆体良的《雄辩术原理))B.夸美纽斯的《大教学论》C.赫尔巴特的《普通教育学》D.杜威的《民主主义与教育》
[单选题]提出“泛智教育”思想的教育家是()。A.夸美纽斯B.赫尔巴特C.洛克D.杜威
[单选题]提出“有教无类”教育思想的古代教育家是( )。A.孟子B.荀子C.孔子D.庄子
[单选题]提出“有教无类”教育思想的古代教育家是()。A.孟子B.荀子C.孔子D.庄子