认为教育就是社会生活本身，是个人经验的不断扩大和积累，教育过程就是教育目的。这种观点符合哪种教育目的论的观点（）

[单选题]认为“教育就是个人经验的不断扩大和积累，教育过程就是教育目的，教育之外没有任何目的”的教育家是（）A . 赫尔巴特B . 卢梭C . 孔德D . 杜威

[单选题]在学校课程与社会生活的关系问题上，认为“教育与社会是互动的.有机统一的，学校课程不仅适应着社会生活，而且还不断改造着社会生活”，这种观点是（　）。A.

[单选题]在学校课程与社会生活的关系问题上，认为“教育与社会是互动的.有机统一的，学校课程不仅适应着社会生活，而且还不断改造着社会生活”，这种观点是（　）。A.

[判断题] 教育无目的论承认教育的目的就是教育本身。A . 正确B . 错误

[问答题]荀子认为教育的作用是（），就是通过教育和学习来改变自己的本性，使人具有适应社会生活的道德智能。

[问答题]荀子认为教育的作用是（），就是通过教育和学习来改变自己的本性，使人具有适应社会生活的道德智能。

[问答题]荀子认为教育的作用是（），就是通过教育和学习来改变自己的本性，使人具有适应社会生活的道德智能。

[单选题]教育要解决的问题是把人类积累的生产斗争经验和社会生活经验转化为受教育者个体的精神财富，形成受教育者的个性。这说明（ ）。A．教育具有历史继承性B．教育是一种转化活动的过程C．教育具有相对独立性D．教育具有与政治经济制度和生产力发展的不平衡性

[单选题]教育还没有从社会生活中分化出来，没有专门的教育机构和专职的教育人员，而是在社会生产和社会生活的过程中进行的社会是（）。A.原始社会B.奴隶社会C.封建

[单选题]认为个人的一切发展都有赖于社会，教育目的就是为社会服务。这种观点是（）。A .个人本位论B .社会本位论C .个人全面发展学说D .个人社会本位论