A . 测验目的
B . 测验内容
C . 规范程度
D . 测验编制方式
[试题]对于认知和技能领域的学业成就,最常用的教学评价手段是标准化成就测验和教师自编测验。( )
[判断题] 对于认知和技能领域的学业成就,最常用的教学评价手段是教师自编测验和标准化成就测验。A . 正确B . 错误
[判断题] 标准化的心理测验均有常模,但有常模的心理测验不一定是标准化测验。()A . 正确B . 错误
[判断题]标准化的心理测验均有常模,但有常模的心理测验不一定是标准化测验。()A.对B.错
[单选题]教师自编测验是由教师根据具体的教学目标、材料内容和测验目的,自己编造的测验是为()。A.教育目的服务的B.教师和学生服务的C.特定的教学服务的D.当前
[问答题]论述教师自编测验的类型与特征。