①学习难度大,学习动机水平高,学习效果好
②学习难度大,学习动机水平低,学习效果好
③学习任务容易,学习动机水平高,学习效果好
④学习任务容易,学习动机水平低,学习效果好
A.①②
B.①④
C.②③
D.②④
[单选题]下列有关学习动机与学习效果之间关系的描述,正确的是()。①学习难度大,学习动机水平高,学习效果好②学习难度大,学习动机水平低,学习效果好③学习任务容易,学习动机水平高,学习效果好④学习任务容易,学习动机水平低,学习效果好A . ①②B . ①④C . ②③D . ②④
[单选题]下列有关学习动机与学习效果之间关系的描述,正确的是()。①学习难度大,学习动机水平高,学习效果好②学习难度大,学习动机水平低,学习效果好③学习任务容易
[单选题]下列有关学习动机与学习效果之间关系的描述,正确的是()。①学习难度大,学习动机水平高,学习效果好②学习难度大,学习动机水平低,学习效果好③学习任务容易
[单选题]下列有关学习动机与学习效果之间关系的描述,正确的是()。①学习难度大,学习动机水平高,学习效果好;②学习难度大,学习动机水平低,学习效果好;③学习任务
[单选题]下列有关学习动机与学习效果之间关系的描述,正确的是( )。①学习难度大,学习动机水平高,学习效果好②学习难度大,学习动机水平低,学习效果好③学习任务
[判断题] 学习动机与学习效果之间存在对应的关系。A . 正确B . 错误
[单选题]关于学习动机与学习效果的关系,下列说法正确的是()。A.一般而言,从事比较容易的学习活动时,动机强度弱些,其学习效果较好B.动机强度的最佳点是固定不变
[试题]如何利用学习动机与学习效果之间的互动关系培养学习需要?
[问答题]联系教学实际,谈谈学习动机与学习效果之间的关系。
[单选题]下列关于学习动机与学习效果关系的说法中正确的是()。A . 学习动机可以影响学习效果,但学习效果不会影响学习动机B . 学习动机不会影响学习效果,学习效果也不会影响学习动机C . 学习动机可以影响学习效果,学习效果也可以反作用于学习动机D . 学习动机不会影响学习效果,但学习效果可以影响学习动机