当前位置： 找题吧 >  高校教师资格证 江苏高等教育政策与法规
[单选题]

关于学习动机与学习效果的关系，下列说法正确的是（）。

A.一般而言，从事比较容易的学习活动时，动机强度弱些，其学习效果较好

B.动机强度的最佳点是固定不变的，当达到这个最佳点时，学习效果是最好的

C.过强学习动机，可能会使学生处于一种紧张的情绪状态，从而降低学习效果

D.学习动机强度与学习效果之间的关系与学习者的个性无关

参考答案与解析：

相关试题

下列关于学习动机与学习效果关系的说法中正确的是（）。

[单选题]下列关于学习动机与学习效果关系的说法中正确的是（）。A . 学习动机可以影响学习效果，但学习效果不会影响学习动机B . 学习动机不会影响学习效果，学习效果也不会影响学习动机C . 学习动机可以影响学习效果，学习效果也可以反作用于学习动机D . 学习动机不会影响学习效果，但学习效果可以影响学习动机

  • 查看答案

    • 下列关于学习动机与学习效果的关系,说法错误的是( )。

    [单选题]下列关于学习动机与学习效果的关系，说法错误的是（ ）。A．动机水平较弱或过强，作业水平不高，学习效率也不高B．动机水平与学习效果之间的关系并不是简单的直线关系C．动机水平较弱或过强，作业水平较高，而学习效率不高D．动机的强度适中，作业水平较高，学习效率也高

  • 查看答案

    • 下列关于学习动机与学习效果的关系，说法错误的是（　　）。

    [单选题]下列关于学习动机与学习效果的关系，说法错误的是（　　）。A.动机水平较弱或过强，作业水平不高，学习效率也不高B.动机水平与学习效果之间的关系并不是简单

  • 查看答案

    • 下列关于学习动机与学习效果的关系，说法错误的是（　　）。

    [单选题]下列关于学习动机与学习效果的关系，说法错误的是（　　）。A.动机水平较弱或过强，作业水平不高，学习效率也不高B.动机水平与学习效果之间的关系并不是简单

  • 查看答案

    • 下列有关学习动机与学习效果之间关系的描述，正确的是（　　）。①学习难度大，学习动机水平高，学习效果好②学习难度大，学习动机水平低，学习效果好③学习任务容易，学习动机水平高，学习效果好④学习任务容易，学

    [单选题]下列有关学习动机与学习效果之间关系的描述，正确的是（　　）。①学习难度大，学习动机水平高，学习效果好②学习难度大，学习动机水平低，学习效果好③学习任务

  • 查看答案

    • 下列有关学习动机与学习效果之间关系的描述，正确的是（）。①学习难度大，学习动机水平高，学习效果好②学习难度大，学习动机水平低，学习效果好③学习任务容易，学习动机水平高，学习效果好④学习任务容易，学习动

    [单选题]下列有关学习动机与学习效果之间关系的描述，正确的是（）。①学习难度大，学习动机水平高，学习效果好②学习难度大，学习动机水平低，学习效果好③学习任务容易

  • 查看答案

    • 下列有关学习动机与学习效果之间关系的描述，正确的是（）。①学习难度大，学习动机水平高，学习效果好②学习难度大，学习动机水平低，学习效果好③学习任务容易，学习动机水平高，学习效果好④学习任务容易，学习动

    [单选题]下列有关学习动机与学习效果之间关系的描述，正确的是（）。①学习难度大，学习动机水平高，学习效果好②学习难度大，学习动机水平低，学习效果好③学习任务容易

  • 查看答案

    • 简述学习动机与学习效果的关系。

    [问答题] 简述学习动机与学习效果的关系。

  • 查看答案

    • 简述学习动机与学习效果的关系。

    [主观题]简述学习动机与学习效果的关系。

  • 查看答案

    • 简述学习动机与学习效果的关系。

    [问答题]简述学习动机与学习效果的关系。

  • 查看答案

    • 关于学习动机与学习效果的关系，下列说法正确的是（）。