A . 大学生培养目标和规格
B . 大学生课程目标
C . 大学生身体健康目标
D . 大学生学习要求
[单选题]体育课程的基本目标是根据培养大学生教育目标的基本要求而确定的,分为五个领域目标,即()。A .运动参与、运动技能、身体健康、心理健康、社会适应B .体育教学、运动竞赛、身体健康、娱乐休闲、广交朋友C .体育教学、运动训练、提高运动成绩、娱乐休闲、广交朋友D .强身健体、组织竞赛、娱乐休闲、身体健康、社会适应
[填空题] 体育课程规划就是体育课程工作者根据()和()制定体育课程目标、设计体育课程方案、制定体育课程标准和编写体育教材的过程。
[单选题]体育课程的基础是指影响与制约体育课程目标、内容、实施、()、的基本领域。体育课程的生理学、心理学、教育学、社会学等基础的学科为在体育课程理论与实践提供了必不可少的理论支撑。A .依据B .标准C .原则D .评价
[问答题] 简述体育课程的目标体系及体育课程的结构。
[单选题]体育课程目标是体育教学目标的()。A . 中位目标B . 前位目标C . 下位目标D . 上位目标
[单选题]根据形态分类,体育课程资源可分为体育课程内容资源、体育课程场地器材资源、体育课程()A .人力资源B .自然资源C .物力资源D .潜在资源
[单选题]体育课程目标是学生通过体育课程的学习应达到的总目标、领域目标()的总称。A .水平目标B .阶段目标C .组织目标D .学习目标
[问答题] 体育课程改革的基本思路是什么?
[单选题]学校体育课程目标分为()。A . 三个领域目标B . 四个领域目标C . 五个领域目标D . 六个领域目标
[问答题] 制定体育教学目标的基本要求是什么。