“细胞膜——系统的边界”主要介绍了细胞膜的成分和细胞膜的功能两方面的内容。关于细胞膜是如何提取的以及其成分是如何分析出来的，教材安排了“体验制备细胞膜的方法”的实验。让学生体验实验材料的正确选择对于科学研究的重要性，以及制备细胞膜的方法中所蕴含的科学原理。关于细胞膜的组成成分，教材只叙述了分析结果，要求学生记住结论即可。细胞膜作为细胞系统的边界，具有多种多样的功能，教材用学生能够理解的语言，采用类比、打比方等手法，深入浅出地介绍了“将细胞与外界环境分隔开”“控制物质进出细胞”“进行细胞间的信息交流”等几种主要功能。在介绍完细胞膜之后，还提到了植物细胞壁的化学组成和生理功能。

[单选题]教师在讲“细胞膜——系统的边界”一节时，确定的重点为“细胞膜的成分和功能”和“细胞膜对于细胞这个生命系统的重要意义”。下列哪项不属于其确定教学重点的依据？（）A . 教材内容的主次B . 教材内容的难易程度C . 学生的知识背景D . 学生的要求

[单选题]细胞膜的重要组分，协调磷脂和细胞膜功能的是A.还原型谷胱甘肽B.多烯磷脂酰胆碱C.异甘草酸镁D.双环醇E.熊去氧胆酸

[问答题] 细胞膜的功能。

[单选题]细胞膜的成分是A.磷壁酸B.肽聚糖C.脂蛋白D.平行排列的脂质双层E.糖蛋白

[单选题]红细胞膜的功能不包括A．物质运输B．红细胞膜抗原性C．红细胞膜变形性D．对淋巴细胞的调控作用E．红细胞对中性粒细胞的调控作用

[单选题]抑制细胞膜功能A．异烟肼B．二性霉素C．诺氟沙星D．罗红霉素E．头孢克洛

[单选题,B型题] 抑制细胞膜功能（）A . 异烟肼B . 二性霉素C . 诺氟沙星D . 罗红霉素E . 头孢克洛

[名词解释] 细胞膜

[多选题]红细胞膜的功能A.细胞运输B.信息传递C.血型抗原D.免疫反应、免疫调节E.凝血调节

[多选题]红细胞膜的功能A.细胞运输B.信息传递C.血型抗原D.免疫反应、免疫调节E.凝血调节