[单选题]

苏霍姆林斯基对教师说到“你们不仅仅是教课的老师,也是培养人的教育者,是生活的导师和道德教员”,这句话反映了教师是()的劳动作用:

A .人类文化知识的传播者

B .人类真理的代言人

C .人类灵魂的塑造者

D .教育活动的组织者、领导者

参考答案与解析:

相关试题

苏霍姆林斯基对教师说到“你们不仅仅是教课的老师,也是培养人的教育者,是生活的导师和道德教员”,这句话反映了教师是()的劳动作用。

[单选题]苏霍姆林斯基对教师说到“你们不仅仅是教课的老师,也是培养人的教育者,是生活的导师和道德教员”,这句话反映了教师是()的劳动作用。A.人类文化知识的传递

  • 查看答案
  • 苏霍姆林斯基对教师说到“你们不仅仅是教课的老师,也是培养人的教育者,是生活的导师和道德教员”,这句话反映了教师是()的劳动作用。

    [单选题]苏霍姆林斯基对教师说到“你们不仅仅是教课的老师,也是培养人的教育者,是生活的导师和道德教员”,这句话反映了教师是()的劳动作用。A.人类文化知识的传递

  • 查看答案
  • 配送不仅仅是送货。()

    [判断题] 配送不仅仅是送货。()A . 正确B . 错误

  • 查看答案
  • 政府绩效评估的主体不仅仅是政府。

    [判断题] 政府绩效评估的主体不仅仅是政府。A . 正确B . 错误

  • 查看答案
  • 苏霍姆林斯基的故事。前苏联教育家苏霍姆林斯基:“真正的教师必是读书爱

    [案例分析题] 苏霍姆林斯基的故事。前苏联教育家苏霍姆林斯基:“真正的教师必是读书爱好者,这是我校集体生活的一条金科玉律,而且已成为传统。一种热爱书、尊重书、崇拜书的气氛,乃是学校和教育工作的实质所在”。事实也是这样,苏工作以后,仍然热爱学习,他把学校开设的各科教材,参考书都学了一遍,有的还做了练习题。他为了了解学生的健康,攻读医学著作。还了解数学、物理、生物、电子学等学科的最新学科水平,还阅读遗传学,自动化技术,电子学,天文学等方面的科学著作,他的藏书也有2万多册。后来,他还通过

  • 查看答案
  • 苏霍姆林斯基认为教育的目的就是要培养()

    [填空题] 苏霍姆林斯基认为教育的目的就是要培养()

  • 查看答案
  • 教师对学生的影响不仅仅是知识上盼、智力上的影响,更是______上的、_____

    [填空题] 教师对学生的影响不仅仅是知识上盼、智力上的影响,更是______上的、______上的影响。

  • 查看答案
  • 教师对学生的影响不仅仅是知识上、()的影响,更是思想上、()的影响。

    [问答题]教师对学生的影响不仅仅是知识上、()的影响,更是思想上、()的影响。

  • 查看答案
  • 系统测试的对象不仅仅是源程序,而是整个()。

    [填空题] 系统测试的对象不仅仅是源程序,而是整个()。

  • 查看答案
  • 生命不仅仅是生物,但是生命是由生物构成的。

    [判断题] 生命不仅仅是生物,但是生命是由生物构成的。A . 正确B . 错误

  • 查看答案
  • 苏霍姆林斯基对教师说到“你们不仅仅是教课的老师,也是培养人的教育者,是生活的导师