A . 心理学的研究对象
B . 心理学的历史渊源
C . 心理学的研究方法
D . 人的社会属性
[多选题]( )决定了心理学的自然科学属性。A.心理学的研究对象B.心理学的历史渊源C.心理学的研究方法D.人的社会性
[多选题]( )决定了心理学的自然科学的属性。A.心理学的研究对象B.心理学的历史渊源C.心理学的研究方法D.人的社会性
[判断题] 教育心理学是一门兼有自然科学和社会科学性质的中间科学。A . 正确B . 错误
[多选题]心理学具有自然科学的性质,这是因为心理学研究方法具有( )。A.客观性B.可验证性C.社会性D.系统性
[单选题]心理现象的( )决定了心理学是一门既具有自然科学的性质,又具有社会科学和人文科学性质的综合交叉学科。A.客观性B.可验证性C.社会性D.特殊性
[判断题]心理学是一门既具有自然科学的性质,又具有社会科学和人文科学性质的综合交叉学科。( )A.对B.错
[判断题]心理学是一门既具有自然科学的性质,又具有社会科学和人文科学性质的综合交叉学科。( )A.对B.错
[判断题] 心理学是一门自然科学和社会科学的交叉科学。A . 正确B . 错误
[单选题]自然科学诞生后,人们对变态心理学的新见解有()。A .变态心理学更为独立了B .把心理异常现象和大脑的功能联系起来C .更倾向于用唯心的思维对待心理异常的问题D .变态心理学比精神病学更为活跃
[多选题]自然科学诞生后,人们对变态心理学的新见解包括()。A.把心理异常现象和大脑的功能联系起来B.变态心理只能使用神经科学进行解释C.变态心理学渐渐融入精神