自我调节学习是一个循环过程，包括哪些阶段（）

[多选题] 人格的一个核心功能是自我调节。自我调节的重要内容有（）A . 时间管理B . 压力管理C . 认知调整D . 情绪管理E . 人际关系调节

[多选题]自我调节学习的关键的心理维度是（）。A.动机维度、方法维度B.行为维度、时间维度C.环境维度、社交维度D.空间维度、思维维度

[名词解释] 自我调节

[多选题] 心理平衡自我调节的方法包括（）A . 合理宣泄B . 善于自控C . 善与人处D . 人格一致E . 注意转移

[单选题]言语的自我调节机制不包括（）。A .言语听觉调节B .言语视觉调节C .言语动觉调节D .言语触觉调节

[单选题]言语的自我调节机制不包括（）。A.言语听觉调节B.言语视觉调节C.言语动觉调节D.言语触觉调节

[问答题] 简述教师在学生自我调节学习策略的作用。

[名词解释] 情绪的自我调节

[多选题] 绩效管理是一个循环的过程，主要包括（）阶段A .协调B .计划C .引领D . D.评估E .结果应用

[判断题] 一个粗心.性急的学员在训练过程中，通过自我调节，可以养成细心.镇定的良好品质。A . 正确B . 错误