思想品德课程的特点是（）。

①思想性

②人文性

③实践性

④综合性

[单选题]思想品德课程的性质主要体现在（）。①思想性、实践性②人文性、综合性③实践性、体验性④活动性、思想性A . ①②B . ①③C . ②③D . ③④

[单选题]思想品德课程的实践性注重（）。A . 与教材的联系B . 与社会实践的联系C . 与学习的联系D . 与教学过程的联系

[单选题]对思想品德课程思想性特点理解错误的是（）。A . 以社会主义核心价值体系为导向B . 根据中学生身心特点进行“五爱”教育C . 我们社会主义教育性质最突出的表现D . 思想性要服从于其他特点

[问答题] 初中思想品德课的人文性特点是指什么？

[单选题]作为一门综合性课程，引导和促进初中学生思想品德发展是思想品德课程的（）。A . 根本目的B . 重要目的C . 主要目的D . 主要任务

[问答题] 初中思想品德课程标准特点中的实践性体现在哪几方面？

[问答题]如何认识思想品德课的知识性与思想性的关系

[问答题] 简述初中思想品德课程的特点。

[单选题]思想品德课程的核心是（）。A.注重课内与课外相结合，实现教育目的B.帮助学生过积极健康的生活，做负责任的公民C.鼓励学生在实践的矛盾冲突中积极探究和体

[单选题]思想品德课程的根本目标是（）。A . 全面落实课程目标B . 强调与生活实际以及其他课程的联系C . 引导和促进初中学生思想品德的发展D . 创造性地使用教材、优化教学过程