A . 强化说
B . 需要层次说
C . 动机归因理论
D . 自我效能感理论
E . 成就动机理论
[单选题]学习动机理论的观点中,属于行为主义观点的是()。A . 强化说B . 需要层次说C . 动机归因理论D . 自我效能感理论E . 成就动机理论
[单选题]学习动机理论的观点中,属于人本主义观点的有()。A . 强化说B . 需要层次说C . 动机归因理论D . 自我效能感理论E . 成就动机理论
[多选题] 学习动机理论的观点有()。A . 强化说B . 需要层次说C . 动机归因理论D . 自我效能感理论E . 成就动机理论
[多选题]以下观点中,反映认知教学理论的基本观点有( )。A.教学应促进学生的认知发展B.教学主要任务是打基础C.教学需要媒体的支持D.教学适应学生的心理发展
[多选题]以下观点中,反映认知教学理论的基本观点有( )。A.教学应促进学生的认知发展B.教学主要任务是打基础C.教学需要媒体的支持D.教学适应学生的心理发展
[问答题]认知建构理论的学习观点有哪些?
[多选题] 以下观点中,属于符号互动理论主要观点的有()。A . 心灵、自我和社会是人际符号互动的过程B . 语言是心灵和自我形成的主要机制C . 心灵是社会过程的内化D . 行为是个体在行动过程中自己"设计"的E . 每个人的行动均被行动发生的场域所影响
[问答题] 简述成就动机理论的主要观点。
[问答题]简述成就动机理论的主要观点。
[问答题] 论述各种学习动机理论的基本观点及其对于教育教学的意义。