阅读时在重点句子下画线，这是（）

[主观题]阅读文中画线句子，联系实际，谈谈你所得到的启示。（3分）

[主观题]根据语境，仿照画线句，将下列句子补充完整。(2分)用心去阅读吧，阅读是智慧的源泉；用心去沟通吧，沟通是理解的源泉；________________________________；________________________________。在学习和生活中，你用心做什么了呢？

[主观题]说说画线句子在文中的表达作用。(3分)

[单选题]：文中画线句子的意思是：A．艾滋病的传播是无情的，其扩散趋势是不可阻挡的B．在无情的艾滋病世界中，是没有我们和他们之分的C．艾滋病是危害人类健康的杀手，是目前最危险的敌人D．各国目前面临的共同问题是如何阻挡艾滋病的传播

[试题]你这样理解第⑦段画线句子在文中的含义？（3分）

[主观题]请分析第⑤段画线句子在文中上的作用。（2分）

[试题]阅读《唐雎不辱使命》，完成第12题。把文中画线句子翻译成现代汉语。（6分）（1）布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地耳。（3分）（2）夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。（3分）

[试题]人在看书时，用红笔划出重点，以便重新阅读，这是利用了知觉的_______。

[单选题]执行护理记录阅读时重点交班老人应重点阅读()。A．某某日期、某班交班，再按楣栏上各项目内容依次阅读B．床号、姓名、诊断、入院时间及行动状况、体征、精神状况、护理等级、饮食睡眠、护理重点及注意事项C．生命体征、病情动态、饮食睡眠、治疗、皮肤情况、出入量记录、护理重点及注意事项D．主要思想情绪变化、睡眠饮食情况、护理重点及注意事项

[单选题]执行护理记录阅读时重点交班老人应重点阅读（）。A.某某日期、某班交班，再按楣栏上各项目内容依次阅读B.床号、姓名、诊断、入院时间及行动状况、体征、精神