王充和范缜都是唯物主义思想家，其思想主张的共同之处是（）

[填空题] 荷兰政治思想家（）主张唯物主义的自然权利观，提出并论证了信仰与思想自由之间的关系，对后来的政治思想产生了重要的影响。

[多选题] 以下属于明末清初的唯物主义思想家王夫之的观点的有（）。A . 教师担负着提升“正人心”的任务；B . 教师应当教人树立理想志向；C . 教师自身必须勤奋好学掌握渊博的知识；D . 教师应当关心国家社会的进步事业

[多选题]以下属于明末清初的唯物主义思想家王夫之的观点的有（　）。A.教师担负着提升“正人心”的任务B.教师应当教人树立理想志向C.教师自身必须勤奋好学掌握渊博

[单选题]中国明清时期的黄宗羲和近代欧洲启蒙运动思想家们主张的共同之处是（）A . 反对君主专制B . 提倡科学，反对愚昧C . 提倡自由、平等D . 要求获得人的彻底解放

[多选题] 在智力的研究上，古希腊唯物主义思想家毕达哥拉斯提出脑为（）的住所A . 智慧B . 心灵C . 理智D . 行为

[单选题]唯物主义的思想路线就是（）A . 一切从客观实际出发，而不是从主观想象和主观愿望出发，做到主观符合客观B . 一切从良好的主观愿望出发，做到主观符合客观C . 一切从美好的理想设计出发，做到主观符合客观D . 一切从正确的路线.方针.政策出发，做到主观符合客观

[主观题]范缜所著的___是重要的唯物主义著作。

[填空题] 范缜所著的___是重要的唯物主义著作。

[填空题] 范缜所著的（）是重要的唯物主义著作。

[单选题]：矛盾法则：唯物主义思想最基本的法则（ ）A．鲁迅：伟大的文学家B．书籍：人类进步的阶梯C．骄傲：一座很可怕的陷阱D．人民代表大会：最高权利机关