A . 教学效能
B . 内生涯发展目标
C . 外生涯发展目标
D . 高原现象
[单选题]个体职业成熟阶段的职业指导目标是()A . 引导个体选择好职业角色榜样,培养良好行为习惯和生活技能B . 培养职业兴趣、澄清职业观念等C . 协助个体达成自我认识与决策的具体目标D . 协助个人增进职业适应与现实职业成就目标
[单选题]教师职业是促进个体()的职业。A .系统化B . 专门化C . 社会化D . 复杂化
[单选题]教师职业是促进个体()的职业。A.自由化B.现实化C.专业化D.社会化
[单选题]教师职业是促进个体()的职业。A.自由化B.现实化C.专业化D.社会化
[单选题]教师职业是促进个体()的职业。A.自由化B.现实化C.专业化D.社会化
[单选题]教师职业是促进个体()的职业。A.自然化B.现实化C.社会化D.自由化
[单选题]教师职业是促进个体()的职业。A.自然化B.现实化C.社会化D.自由化
[单选题]教师职业是促进个体()的职业。A.自然化B.现实化C.社会化D.自由化
[单选题]教师职业是促进个体()的职业。A.自然化B.现实化C.社会化D.自由化
[单选题]教师职业是促进个体()的职业。A.自然化B.现实化C.社会化D.自由化