复述故事应具备的能力有（）

[单选题]复述故事应具备的能力（）A . 语言，重现记忆，思维B . 语言，直觉行动思维C . 具体形象思维，抽象思维能力差，直觉行动思维，思维的间接性及概括水平低D . 有意注意，有意记忆，初步抽象逻辑思维E . 有意注意，逻辑思维

[单选题]复述故事应具备的能力（）A.语言，重现记忆，思维B.语言，直觉行动思维C.具体形象思维，抽象思维能力差，直觉行动思维，思维的间接性及概括水平低D.有意

[单选题]复述故事应具备的能力包括（　　）。A.有意注意，有意记忆，初步抽象逻辑思维B.语言，重现记忆，思维C.具体形象思维，抽象思维能力差，直觉行动思维，思维

[单选题]复述故事应具备的能力有A．皮肤感觉，视觉，味觉，听觉B．语言，直觉行动思维C．语言，重现记忆，思维D．运动障碍，语言发育迟缓E．有意注意

[多选题] 教师在指导儿童复述故事时应注意（）。A . 复述故事应发挥儿童的积极性B . 复述时自始至终都要注意保护儿童的复述愿望和自信心C . 复述故事的形式应多种多样D . 应让儿童反复复述直至背诵下来E . 应调动儿童的创造性

[多选题] 资料分析应具备的能力有___。A . 阅读能力B . 运算能力C . 应变能力D . 归纳能力

[填空题] 家长应具备的教育能力，有（）。

[多选题] 管理主体应具备的能力素质有哪些（）A . 专业技术能力B . 人事组织能力C . 综合分析能力D . 投机取巧的能力

[多选题] 总机械师应具备的能力有（）。A . 能贯彻国家和上级关于机械管理的方针、政策和法规。B . 能根据机械综合管理的要求，建立机械管理和维修体系，制定全年机械管理的方针、目标和措施。C . 能制定机械管理、使用、维修的各项技术、经济考核指标，并进行监督检查、分析和评价。D . 能进行调查研究，综合分析机械的使用、维修、改造、更新的状况和更新改造资金、维修费用等使用情况，处理存在问题，提出改进措施。

[多选题] 机械资产管理员应具备的能力有（）。A . 能划分机械分类和管理范围，完整地建立机械台账和单机卡片，按时填登动态，保证账、卡、物一致。B . 能按机械资产管理要求处理机械验收移交、内部转移，封存启封、调拨、租用、报废等业务工作，做好机械库的管理工作。C . 能建立机械信息管理系统，准确、及时、全面地编制机械统计报表，反映机械管理、使用、维修各种基本情况。D . 能熟练地计算机械各项技术经济指标，组织分析考核