学龄前儿童心理发展特点不正确的是（）

[单选题]有关学龄期儿童心理发育特征不正确的是（）A . 独立性与依赖性的矛盾B . 智力发展最快C . 高级的社会情感有了较大的发展D . 认知过程逐步完善E . 个性得到全面发展

[单选题,A2型题,A1/A2型题] 有关学龄期儿童心理发育特征不正确的是（）。A . 独立性与依赖性的矛盾B . 智力发展最快C . 个性得到全面发展D . 认知过程逐步完善E . 高级的社会情感有了较大的发展

[单选题]有关学龄期儿童心理发育特征不正确的是（　　）。A.独立性与依赖性的矛盾B.智力发展最快C.高级的社会情感有了较大的发展D.认知过程逐步完善E.个性得到

[单选题]有关学龄期儿童心理发育特征不正确的是A.独立性与依赖性的矛盾B.智力发展最快C.高级的社会情感有了较大的发展D.认知过程逐步完善E.个性得到全面发展

[多选题]下列对学龄期儿童心理发展特点的描述，正确的是A.学龄期是完整的口头言语发展的关键期B.思维逐步从具体形象过渡到以抽象逻辑思维为主的形式C.机械记忆飞速

[多选题]下列对学龄期儿童心理发展特点的描述，正确的是A.学龄期是完整的口头言语发展的关键期B.思维逐步从具体形象过渡到以抽象逻辑思维为主的形式C.机械记忆飞速

[单选题]下列对学龄期儿童心理发展特点的描述,正确的是A．学龄期是完整的口头言语发展的关键期B．思维逐步从具体形象过渡到以抽象逻辑思维为主的形式C．机械记忆飞速发展，并且逐步由机械记忆向理解记忆过渡D．自我意识处于客观化阶段，逐渐摆脱了对外部控制的依赖E．儿童已能逐渐超出知觉的限制，形成守恒概念和可逆性，并能进行具体运算

[多选题] 下列对学龄期儿童心理发展特点的描述，正确的是（）。A . 学龄期是完整的口头言语发展的关键期B . 思维逐步从具体形象过渡到以抽象逻辑思维为主的形式C . 机械记忆飞速发展，并且逐步由机械记忆向理解记忆过渡D . 自我意识处于客观化阶段，逐渐摆脱了对外部控制的依赖E . 儿童已能逐渐超出知觉的限制，形成守恒概念和可逆性，并能进行具体运算

[单选题,B型题] 学龄前儿童心率为（）A . 120～140次／分B . 110～130次／分C . 100～120次／分D . 80～100次／分E . 70～90次／分

[问答题] 简述儿童心理发展的特点。