（）是指对学习者感知不同刺激、并对不同刺激作出反映这两个方面产生影响的所有心理特征。

[单选题]（）是指学生感知不同刺激，并对刺激做出反应这两方面产生影响的所有心理特征。A . 认知能力B . 认知结构特征C . 学习风格D . 学习特征

[单选题]学习者对刺激作出反应的联结，因准备状况不同而不同是（）。A . 练习律B . 准备律C . 效果律D . 反射学说

[单选题]学习者对刺激作出反应并给与满意加强，就会加强联结。这是（）。A . 练习律B . 准备律C . 效果律D . 反射学说

[单选题]任何两个颜色，只要它们的三刺激值不同，这两个颜色就（）。A .相同B .不同C .不一定D .以上都对

[单选题]根据加涅对学习的分类，识别多种刺激的异同并对之作出不同的反应，这种学习是A．连锁学习B．辨别学习C．，概念学习D．规则学习

[单选题]学习者对某种信号刺激作出一般性和弥散性的反应是指（　　）。A.信号学习B.刺激反应学习C.连锁学习D.辨别学习

[单选题]人生价值表现在两个方面，这两个方面是（ ）。A．个人对社会的贡献 B．社会对个人贡献的尊重和满足 C．个人社会地位的高低 D．个人向社会索取等量的贡献

[单选题]对不同的刺激产生不同的反应是()A .刺激泛化B .刺激分化C .刺激反应D .机械反应

[单选题]个体能够对不同的刺激作出不同的反应称为（）A . 类化B . 能力C . 消退D . 辨别

[单选题]个体能够对不同的刺激作出不同的反应称为( )A.类化B.能力C.消退D.辨别