所谓乱用心理测验，是指（）。

[单选题]所谓乱用心理测验，并不是指（）。A . 为寻找心理问题的原因而使用量表B . 在诊断目的以外使用各种心理量表C . 在临床上使用直接翻译的测验工具D . 凭借直觉对数据以及结果进行解释

[多选题] 下面属于乱用心理测验的是（）。A . 在诊断目的以内使用心理测验B . 主观地对测验资料和结果进行解释C . 查明测验的信效度以及常模的时限以便在临床上使用D . 将直接翻译而未修订的测验工具用于临床

[单选题]应用心理测验应遵循（）A.自主性原则B.实效性原则C.时限性原则D.客观性原则E.启迪性原则

[单选题]首先使用心理测验概念的人是（）A.卡特尔B.比奈C.韦克斯勒D.高尔顿

[单选题]使用心理测验时，把握正确的是（）。A . 使用心理测验的目的不一定只为诊断B . 为深入地了解对方，应尽量多做心理测验C . 有时依据心理测验结果可以给出诊断D . 任何情况下都应按操作规定实施测验

[多选题] 正确使用心理测验的操作步骤是（）。A . 依据求助者的心理问题选择恰当的心理测验项目B . 向求助者说明选用量表对确诊的意义并征得求助者同意C . 心理咨询员向上级咨询师提出使用心理测验手段的申请报告D . 以上步骤任选其一

[单选题]使用心理测验时，把握正确的是（　　）。A.使用心理测验的目的不一定只为诊断B.为深入地了解对方，应尽量多做心理测验C.有时依据心理测验结果可以给出诊断

[单选题]使用心理测验时，把握正确的是（　　）。A.使用心理测验的目的不一定只为诊断B.为深入地了解对方，应尽量多做心理测验C.有时依据心理测验结果可以给出诊断

[多选题] 使用心理测验时，把握不正确的是（）。A . 为深入地了解对方，应尽量多做心理测验B . 使用心理测验的目的不一定只为诊断C . 特殊情况下可打破操作规定实施测验D . 有时依据心理测验结果可以给出诊断

[多选题] 使用心理测验时，不正确的做法是（）。A . 不必说明进行测验和选择某测量手段的原因B . 针对不同的心理问题来选择恰当的测验项目C . 必要时不必征得上级咨询师的同意，即可施测D . 只有在求助者同意并愿意配合时，才可以实施