A . 感知运动阶段
B . 前运算阶段
C . 具体运算阶段
D . 形式运算阶段
[判断题] 皮亚杰认为,从出生——1岁半、2岁是感知运动阶段。A . 正确B . 错误
[单选题]皮亚杰认为儿童1岁半、2岁——6、7岁是()A . 感知运动阶段B . 前运算阶段C . 具体运算阶段D . 形式运算阶段
[判断题] 皮亚杰认为,1岁半、2岁——6、7岁是具体运算阶段。A . 正确B . 错误
[单选题]皮亚杰认为“从出生到2岁左右”属于认知发展的()A . 感知运动阶段B . 前运算阶段C . 具体运算阶段D . 形式运算阶段
[单选题]皮亚杰认为2—7岁儿童思维的发展是()。A . 感知运动阶段B . 前运算阶段C . 具体运算阶段D . 形式运算阶段
[单选题]皮亚杰认为,2~7岁儿童的思维处于()。A . 感知运动阶段B . 前运算思维阶段C . 具体思维阶段D . 形式运算阶段
[单选题]皮亚杰认为2~7岁儿童的心理特征是A.有了完全心理运算的能力B.靠感觉和动作去认识周围的世界C.基本特征是自我中心D.合于形式逻辑的演绎和归纳思维E.不能形成数的概念
[B单选题]皮亚杰认为2~7岁儿童的心理特征是A.有了完全心理运算的能力B.靠感觉和动作去认识周围的世界C.基本特征是自我中心D.合于形式逻辑的演绎和归纳思维E
[单选题]根据皮亚杰认知发展阶段理论,儿童从出生至2岁,这一阶段是( )。A.感知运动阶段B.前运算阶段C.具体运算阶段D.形式运算阶段
[单选题]皮亚杰认为儿童11、12岁——14、15岁是()A . 感知运动阶段B . 前运算阶段C . 具体运算阶段D . 形式运算阶段