[判断题]

幼儿的思维为抽象逻辑思维。

A . 正确

B . 错误

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抽象逻辑思维

[名词解释] 抽象逻辑思维

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    [问答题]抽象逻辑思维

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    [问答题]抽象逻辑思维

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  • ( )儿童的思维开始从具体形象思维为主过渡到抽象逻辑思维为主,但其抽象逻辑思维仍

    [单选题]( )儿童的思维开始从具体形象思维为主过渡到抽象逻辑思维为主,但其抽象逻辑思维仍需以具体形象为支柱。A. 二年级B. 三年级C. 四年级D. 五年级

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  • ( )儿童的思维开始从具体形象思维为主过渡到抽象逻辑思维为主,但其抽象逻辑思维仍

    [单选题]( )儿童的思维开始从具体形象思维为主过渡到抽象逻辑思维为主,但其抽象逻辑思维仍需以具体形象为支柱。A. 二年级B. 三年级C. 四年级D. 五年级

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  • 童年期思维从形象逻辑思维向抽象逻辑思维过渡的转折期在()。

    [单选题]童年期思维从形象逻辑思维向抽象逻辑思维过渡的转折期在()。A.小学三年级B.小学四年级C.小学五年级D.小学六年级

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  • 童年期思维从形象逻辑思维向抽象逻辑思维过渡的转折期在()。

    [单选题]童年期思维从形象逻辑思维向抽象逻辑思维过渡的转折期在()。A.小学三年级B.小学四年级C.小学五年级D.小学六年级

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  • ()儿童的思维开始从具体形象思维为主过渡到抽象逻辑思维为主,但其抽象逻辑思维仍需以具体形象为支柱。

    [单选题]()儿童的思维开始从具体形象思维为主过渡到抽象逻辑思维为主,但其抽象逻辑思维仍需以具体形象为支柱。A.一年级B.二年级C.三年级D.四年级

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  • ()儿童的思维开始从具体形象思维为主过渡到抽象逻辑思维为主,但其抽象逻辑思维仍需以具体形象为支柱。

    [单选题]()儿童的思维开始从具体形象思维为主过渡到抽象逻辑思维为主,但其抽象逻辑思维仍需以具体形象为支柱。A.一年级B.二年级C.三年级D.四年级

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  • 幼儿的思维为抽象逻辑思维。