“移情说”是19世纪德国心理学（）提出的。

[问答题]19世纪德国教育家赫尔巴特试图以心理学的（）来说明教学过程。

[主观题]社会心理学的形成时期是从19世纪的中叶到20世纪初。()

[判断题] 19世纪德国心理学家和教育家赫尔巴特（J.Z.Herbart，1776--1841）于1806年出版了《普通教育学》，这是最早尝试把心理学与教育相结合的一本书。A . 正确B . 错误

[判断题] 最先对遗忘现象进行研究的是19世纪末德国心理学家艾宾浩斯。通过实验，他提出了著名的“遗忘曲线”。艾宾浩斯遗忘曲线表明，遗忘的进程是不平衡的，遗忘进程呈现“先慢后快再慢”的趋势，随后便趋于平稳。A . 正确B . 错误

[问答题] 简述17至19世纪英法两国心理学思想的主要特点？

[问答题] 简述17-19世纪英、法两国的心理学主要特点。

[单选题]真正让心理学在社会上最早产生广泛影响的是19世纪初德国加尔所创立（）.A . 催眠术B . 颅相学C . 人差方程D . 心理诊所

[填空题] 20世纪影响最大的文艺心理学流派是（）

[问答题,论述题] 论述18世纪德国的提顿斯对心理学的两个重要贡献。

[单选题]现代管理心理学形成于20世纪（）。A . 30年代B . 40年代C . 50年代D . 60年代