A . 传播谣言、搬弄是非
B . 互相指责、贪功诿过
C . 拉帮结派、勾心斗角
D . 服从领导、互相尊重
[单选题]下列选项中,不属于教师正确处理其与同事关系的职业行为准则的是()A .尊重B . 理解C . 协作D . 支持
[多选题] 银行从业人员正确处理与同事关系必须遵循的原则主要有()。A .尊重同事B .团结合作C .公平竞争D .互相监督
[单选题]良好的同事关系、家庭教养方式属于( )。A.遗传B.环境C.情境D.文化
[单选题]在处理与同事关系时,教师应做到()。A . 顾全大局,秉公办事,团结一致B . 耐心教导,循循善诱,不偏不倚C . 相互尊重,相互学习,取长补短D . 相互理解,互通情况,密切配合
[多选题] 银行从业人员处理与同事关系时,坚持“尊重同事”原则必须做到()。A .不因同事国籍、肤色、民族、宗教信仰、婚姻状况而进行骚扰和侵害B .禁止带有任何歧视性的语言和行为C .工作中接触到同事个人隐私的,不得擅自向他人透露。D .不得不当引用、剽窃同事的工作成果
[问答题] 在处理同事关系时,如何注意团结合作?
[单选题]下列各项不属于对质量专业人员处理好同事关系的要求的是( )。A.要注意对他人在工作中的贡献给予肯定B.努力帮助所管理或指导的人员在专业上不断成长和提高C.在发表公开言论时,要事先明确说明自己的身份及受委托的对象或被授予的权限D.不进行不公平竞争,与所有的同行或有业务往来的人士发展友好关系,增进信任程度
[单选题]下列各项不属于对质量专业人员处理好同事关系的要求的是( )。A.要注意对他人在工作中的贡献给予肯定B.努力帮助所管理或指导的人员在专业上不断成长和提
[问答题] 协调与同事关系的艺术
[单选题]根据马斯洛需求层次理论,良好的同事关系属于()。A.安全需要B.归属和爱的需要C.尊重的需要D.自我实现的需要