A . 医生和患者小组
B . 患者家属小组
C . 社会工作者小组
D . 医生小组
E . 患者小组
[单选题]针对同一科室的住院患者具有相似病症的特点,社会工作者可以采用小组工作的方法对患者及其家属开展专业服务活动。这些小组包括( )。A.医生和患者小组B.患者家属小组C.社会工作者小组D.医生小组E.患者小组
[多选题]针对心理困境的学生,学校社会工作者可以采用的方法包括( )。A.个案帮助B.小组帮扶C.外展工作方法D.普及心理学知识E.营造良好学校环境
[多选题]根据对社会工作者的界定,社会工作者具有的一般特征包括( )。A.在一定的组织框架内开展活动B.靠权力控制和支配他人的行政官僚C.认同并遵循社会工作价
[多选题]针对特殊行为群体学生,学校社会工作者可以采用的方法包括( )。A.深入细致的个案工作B.建立团体,形成正向影响C.学校宣传,指出问题所在D.关注家庭
[多选题]下列情形中,社会工作者不宜采用小组工作方法的有()。A.独居老人B.有严重行为问题C.正处于紧急的危机状况中D.患有器质性疾病,头脑混乱E.老年人身体
[多选题]下列情形中,社会工作者不宜采用小组工作方法的有( )。A.独居老人B.有严重行为问题C.正处于紧急的危机状况中D.患有器质性疾病,思维混乱E.老年人身
[单选题]在老年社会工作中,适合社会工作者采用小组工作方法的情形有()。A . 老年人身体状况不好,不适宜出行B . 老年人有严重的精神疾病C . 生命特征不稳定的老人D . 情绪比较低落的老人
[多选题]在老年社会工作中,社会工作者不宜采用小组工作方法的情形有( )。A.老年人身体状况不好,出行有实际困难B.老年人情绪比较低落C.有严重行为问题D.正
[单选题]针对不同的研究对象,社会工作者可以采用不同的方法,在下列选项中,社会工作只能采用定性研究的是( )。A.审视某社会工作者制订的小组工作计划,以评判其优劣并提出完善建议B.分析人口普查资料以把握老年社会工作的潜在需求C.收集居民对社区问题的关切程度,确定社区工作项目的切入点D.根据既有最低生活保障对象的资料,剖析贫穷形成的原因,从而为政府完善政策提供依据
[多选题] 社会工作者想针对社区的小学生开展一个教育小组,在工作过程中,社会工作者应注意()。A . 帮助组员了解、认识和探索自己B . 促使组员积极运用自己的内在资源C . 开展干预服务,减低小组组员的问题行为特征D . 帮助组员能够认识自我存在的问题和解决问题的需要E . 促使组员能够确立新观念、新视角,改变看问题的角度