A . 贝卡利亚学说的核心
B . 边沁学说的核心
C . 龙勃罗梭学说的核心
D . 菲利学说的核心
[单选题]感觉经验是证明功利主义原则普遍有效的一个重要依据,为此功利主义理论家诉诸于( )。A.经验主义方法论B.联想心理学原理C.实证主义方法D.科学主义方法
[单选题]感觉经验是证明功利主义原则普遍有效的一个重要依据,为此功利主义理论家诉诸于()。A.经验主义方法论B.联想心理学原理C.实证主义方法D.科学主义方法
[单选题]感觉经验是证明功利主义原则普遍有效的一个重要依据,为此功利主义理论家诉诸于()。A.经验主义方法论B.联想心理学原理C.实证主义方法D.科学主义方法
[单选题]功利主义理论内部存在着自相矛盾的地方,那就是效果论只追求效率,不考虑公平,恰恰违背了功利主义所承认的()。A.人人平等的自由权B.优胜劣汰的进化原则C
[单选题]功利主义理论内部存在着自相矛盾的地方,那就是效果论只追求效率,不考虑公平,恰恰违背了功利主义所承认的()。A.人人平等的自由权B.优胜劣汰的进化原则C
[单选题]学习理论的主要流派包括行为主义理论、认知主义理论和建构主义理论,以下对这三种流派的表述不正确的是()。A . 建构主义强调创设有利于学生建构意义的情境是教学设计最重要的内容之一B . 认知主义强调在教学设计中必须了解学习者已有的认知结构,然后设计出相应的教学C . 三种学习理论为教学设计提供了多种教学策略以及促进学习的技巧D . 行为主义认为学习是通过强化建立刺激与反应之间的联结,同时也注重引发行为的思维过程