教师内心信念在自我道德评价中主要是通过（）发挥作用。

[单选题]内心信念在教师道德评价中，主要是作为（）来发挥作用的。A . 教育良心B . 教育威信C . 教育公正D . 教育义务

[多选题] 内心信念在教师道德评价中的作用主要表现为（）。A . 它作为一种强烈的道德责任感，成为教师对自己的职业行为进行自我评判的直接内在动力B . 它作为具有较高层次的教师道德意识和道德原则，是道德评价中的直接准绳；C . 它是教育行为当事者一种内在的控制力；D . 它是实现教师道德评价成效的途径和目的

[多选题]内心信念在教师道德评价中的作用主要表现为（　）。A.它作为一种强烈的道德责任感，成为教师对自己的职业行为进行自我评判的直接内在动力B.它作为具有较高层

[主观题]内心信念在道德评价中起着特殊作用，这种作用主要通过日常所说的良心来发挥。（ ）此题为判断题(对，错)。

[单选题]教师职业道德的评价方式主要是社会舆论、内心信念和（　）。A.个体认知B.教育评估C.传统习惯D.他人期望

[单选题]通过内心信念来实现的道德评价是（　　）。A.领导评价B.同行评价C.群众评价D.患者评价E.自我评价

[单选题]通过内心信念来实现的道德评价是（　　）。A.领导评价B.同行评价C.群众评价D.患者评价E.自我评价

[单选题]通过内心信念来实现的道德评价是（　　）。A.领导评价B.同行评价C.群众评价D.患者评价E.自我评价

[单选题,A1型题] 抗休克治疗中纳洛酮发挥作用主要是通过拮抗（）A . 儿茶酚胺B . 血管紧张素C . β－内啡肽D . 心肌抑制因子E . 前列腺素

[单选题]舒巴坦主要是通过哪种方式发挥作用？（　　）A.抑制细菌细胞壁的合成B.抑制细菌蛋白质的合成C.抑制细菌二氢叶酸还原酶D.抑制细菌β-内酰胺酶E.抑制细