A . 学而不厌,诲人不倦
B . 有师爱
C . 以身作则,为人师表
D . 有职业信念
[单选题]我国唐代的教育家韩愈提出教师应“以身立教”,这样的教师才会“其身亡而其教存”。这说明教师职业道德中的()。A.学而不厌,诲人不倦B.师爱C.以身作则,
[单选题]我国唐代的教育家韩愈提出教师应“以身立教”,这样的教师才会“其身亡而其教存”。这说明教师职业道德中的()。A.学而不厌,诲人不倦B.师爱C.以身作则,
[单选题]我国唐代的教育家韩愈提出教师应“以身立教”,这样的教师才会“其身亡而其教存”。这说明教师职业道德中的()。A.学而不厌,诲人不倦B.师爱C.以身作则,
[单选题]我国唐代的教育家韩愈提出教师应“以身立教”,这样的教师才会“其身亡而其教存”。这说明教师职业道德中的()。A.学而不厌,诲人不倦B.师爱C.以身作则,
[问答题]我国唐代的教育家韩愈提出教师应“以身立教”,认为这样的教师才会“其身亡而其教存”。这是对教师职业道德中以身作则,_这一职业道德的生动诠释。
[单选题]韩愈提出教师应“以身立教”,这样的教师才会“其身亡而其教存”。这体现了教师职业道德中的()。A.学而不厌,诲人不倦B.师爱C.以身作则,为人师表D.职
[单选题]韩愈提出教师应“以身立教”,这样的教师才会“其身亡而其教存”。这体现了教师职业道德中的()A.学而不厌,诲人不倦B.师爱C.以身作则,为人师表D.职业
[单选题]韩愈曾提出教师应“以身立教”,这样的教师才会“其身亡而其教存”。这说明教师职业道德中的()。A.以身作则.为人师表B.职业信念C.师爱D.学而不厌.诲
[单选题]在我展现代著名教育家中,提出"生活教育"理论的教育家是()。A.徐特立B.陶行知C.陈鹤琴D.亩沛鸿
[单选题]在我国,最早提出教师要做到"身教重于言教,以身作则"的教育家是()。A . 孔子B . 孟子C . 墨子D . 荀子