我国唐代的教育家韩愈提出教师应“以身立教”，这样的教师才会“其身亡而其教存”。这说明教师职业道德中的（）。

[单选题]我国唐代的教育家韩愈提出教师应“以身立教”，这样的教师才会“其身亡而其教存”。这说明教师职业道德中的（）。A.学而不厌，诲人不倦B.师爱C.以身作则，

[单选题]我国唐代的教育家韩愈提出教师应“以身立教”，这样的教师才会“其身亡而其教存”。这说明教师职业道德中的（）。A.学而不厌，诲人不倦B.师爱C.以身作则，

[单选题]我国唐代的教育家韩愈提出教师应“以身立教”，这样的教师才会“其身亡而其教存”。这说明教师职业道德中的（）。A.学而不厌，诲人不倦B.师爱C.以身作则，

[单选题]韩愈曾提出教师应“以身立教”，这样的教师才会“其身亡而其教存”。这说明教师职业道德中的()。A.以身作则.为人师表B.职业信念C.师爱D.学而不厌.诲

[单选题]韩愈提出教师应“以身立教”，这样的教师才会“其身亡而其教存”。这体现了教师职业道德中的()。A.学而不厌，诲人不倦B.师爱C.以身作则，为人师表D.职

[单选题]韩愈提出教师应“以身立教”，这样的教师才会“其身亡而其教存”。这体现了教师职业道德中的()A.学而不厌，诲人不倦B.师爱C.以身作则，为人师表D.职业

[问答题]我国唐代的教育家韩愈提出教师应“以身立教”，认为这样的教师才会“其身亡而其教存”。这是对教师职业道德中以身作则，_这一职业道德的生动诠释。

[单选题]我国唐代著名教育家韩愈提出教师应"以身立教"，这样的教师才会"其身亡而其教存"。这说明教师应（）。A . 学而不厌，诲人不倦B . 有师爱C . 以身作则，为人师表D . 有职业信念

[单选题]“以身立教”“为人师表”体现了教师职业的（）。A . 示范性B . 复杂性C . 长期性D . 创造性

[多选题]教育家陶行知教师职业道德思想有（）。A.“委身于教育，则必于淡泊宁静之中。独有无穷之兴趣，虽高官厚禄，不与易焉”B.“捧着一颗心来，不带半根草去”C.