初步了解海绵动物与人生的关系。

[单选题]人生态度与人生目的、人生价值的关系是（）。A . 人生态度与人生目的、人生价值无关B . 人生态度既受人生目的、人生价值的决定，又影响人生目的、人生价值的实现C . 人生态度决定人生价值D . 人生态度决定人生目的

[单选题]理想与人生的关系，错误的观点（）A .理想越崇高，人生越丰富B .理想层次越高，它所产生的激励作用越大C .理想健康，人生健康，理想低俗，人生堕落D . D.理想是空气，失去他就失去生命

[问答题] 初步了解腔肠动物的系统发展。

[案例分析题] 案例：在音乐鉴赏课《音乐与人生》上，教师安排了“讨论音乐与人生的关系”的教学环节，前后左右的学生立刻组成小组展开讨论。教师站在一旁若有所思，似乎在思考下一步的教学进行，又似乎在计算课堂上已过去的时间，然后随意地在各组间巡逻了一遍，既没有参与、指导学生如何合作探索，也没有调控学生在小组内的交流活动。不到两分钟，教师打断了学生的讨论，进入了下一步的教学，此时茫然、失望的神情留在了学生的脸上。问题：依据《普通高中音乐课程标准（实验）》基本理念，对上面的教学案例片段进行分析

[单选题]与人类亲缘关系最近的动物是（）。A .黑猩猩B .大猩猩C .猩猩D .长臂猿

[问答题] 初步了解扁盘动物的结构与功能的特点。

[问答题] 人生态度与人生观是什么关系？如何端正人生态度？

[问答题] 简述审美与人生境界的关系（审美教育对于人生境界的提升作用）。

[单选题]幼儿园教育要帮助幼儿了解自然、环境与人类生活的关系，从身边的小事入手，培养幼儿初步的（）和行为。A.环保意识B.感性认识C.人文意识D.自然规律

[单选题]海绵动物是动物系统进化中的侧枝，下列哪一特点（）不属于海绵动物。A .具领细胞B .具水沟系C .有胚胎逆转现象D .具两个胚层