“教育过程最优化”的教育思想的创立者是巴班斯基。

[单选题]关于“教育过程最优化”的教育思想的创立者是（）A .巴班斯基B .凯洛夫C .马卡连柯D .苏霍姆林斯基

[判断题] “教育过程最优化”的教育思想的创立者是凯洛夫。A . 正确B . 错误

[单选题]“教育过程最优化”理论的创立者是（)。A.马卡连柯B.巴班斯基C.赞可夫D.凯洛夫

[单选题]“教学教育过程最优化”理论的创立者是（）。A.马卡连柯B.巴班斯基C.赞可夫D.凯洛夫

[单选题]"教学教育过程最优化"理论的创立者是（）。A . 马卡连柯B . 巴班斯基C . 赞可夫D . 凯洛夫

[多选题] 巴班斯基提出的“最优化教学”要求是（）。A . 用较经济的时间和精力进行教学B . 对教学过程进行整体分析C . 教学方法最优化D . 教学形式最优化

[单选题]苏霍姆林斯基的教育思想是( )：A．和谐教育思想B．教学过程最优化C．教学发展观D．全面发展观

[填空题] 情境教育的创立者是（）。

[多选题] 巴班斯基指出教学过程最优化的核心是建立教学过程的最佳方案，包括（）。A . 教学方法最优化B . 教学资源最优化C . 教学形式最优化D . 教学内容最优

[单选题]“教学过程最优化”的教学思想是由( )提出的：A．赞科夫B．巴班斯基C．苏霍姆林斯基D．凯洛夫