[多选题]

赫尔巴特认为,经验的兴趣包括()兴趣。

A . 经验的

B . 思辨的

C . 审美的

D . 社会的

参考答案与解析:

相关试题

赫尔巴特把多种多样的兴趣划分为()。

[多选题] 赫尔巴特把多种多样的兴趣划分为()。A . 经验的兴趣B . 思辩的兴趣C . 审美的兴趣D . 同情的兴趣

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  • 在赫尔巴特的课程理论中,根据学生“思辨”的兴趣应当开设的课程是()

    [单选题]在赫尔巴特的课程理论中,根据学生“思辨”的兴趣应当开设的课程是()A.自然B.数学C.文学D.神学

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  • 在赫尔巴特的课程理论中,根据学生”思辨“的兴趣应当开设的课程是()。

    [单选题]在赫尔巴特的课程理论中,根据学生”思辨“的兴趣应当开设的课程是()。A.自然B.数学C.文学D.神学

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  • 在赫尔巴特教学理论当中,与教学的“联想”阶段相对应的学生的“兴趣”阶段是()

    [单选题]在赫尔巴特教学理论当中,与教学的“联想”阶段相对应的学生的“兴趣”阶段是()A . 注意B . 行动C . 期待D . 要求

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  • 在赫尔巴特教学理论当中,与教学的“联想”阶段相对应的学生的“兴趣”阶段是() -

    [单选题]在赫尔巴特教学理论当中,与教学的“联想”阶段相对应的学生的“兴趣”阶段是()A.注意B.行动C.期待D.要求

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  • 在赫尔巴特教学理论当中,与教学的“联想”阶段相对应的学生的“兴趣”阶段是()。

    [单选题]在赫尔巴特教学理论当中,与教学的“联想”阶段相对应的学生的“兴趣”阶段是()。A.注意B.行动C.期待D.要求

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  • 在赫尔巴特教学理论当中,与教学的“联想”阶段相对应的学生的“兴趣”阶段是()。

    [单选题]在赫尔巴特教学理论当中,与教学的“联想”阶段相对应的学生的“兴趣”阶段是()。A.注意B.行动C.期待D.要求

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  • 兴趣的品质包括兴趣的()。

    [多选题] 兴趣的品质包括兴趣的()。A . 倾向性B . 广阔性C . 效能D . 持久性

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  • 兴趣的品质包括兴趣的()。

    [多选题]兴趣的品质包括兴趣的()。A.广度B.倾向性C.效能D.稳定性

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  • 兴趣的品质包括兴趣的()。

    [多选题]兴趣的品质包括兴趣的()。A.广度B.倾向性C.效能D.稳定性

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  • 赫尔巴特认为,经验的兴趣包括()兴趣。