A . 选择一个合适的地点
B . 考虑多少人来献血
C . 考虑时间与花费因素
D . 召集献血者
[单选题]下列针对流动采血活动说法不正确的是()。A . 为那些远离固定献血站的人提供方便B . 组织一次流动采血活动要比组织固定献血站的活动复杂得多C . 组织一次流动采血活动D . 活动前,必须统计所需的资源
[单选题]流动采血活动的采血地点的选择应遵循的原则不正确的是:()A . 安全B . 卫生C . 健康D . 舒适
[单选题,A2型题,A1/A2型题] 有关插入活动叙述不正确的是()。A . 插入活动可代表损伤电流B . 已纤维化的肌肉中插入活动显著减少C . 插入活动可代表肌纤维对电场内的运动所诱发的电流D . 插入活动可代表肌纤维对机械性刺激的反应所诱发的电流E . 肌炎时插入活动显著减少
[单选题,A2型题,A1/A2型题] 有关插入活动叙述不正确的是()A . 插入活动可代表损伤电流B . 已纤维化的肌肉中插入活动显著减少C . 插入活动可代表肌纤维对电场内的运动所诱发的电流D . 插入活动可代表肌纤维对机械性刺激的反应所诱发的电流E . 肌炎时插入活动显著减少
[单选题]流动采血点的选择标准,下列说法不正确的是:()A . 选择安全的地方B . 选择卫生的地方C . 选择健康的地方D . 选择人少的地方
[单选题]有关支架式学习活动叙述不正确的是()。A . 支架式学习活动适用于概念、原理、技能类学习内容。B . 依据维果斯基《最临近发展区》理论,把知识按照生成过程由易到难分解成若干个层次。C . 学生按照划分的层次学习,就像爬脚手架哪样一步一步的向上攀升。D . 支架式学习活动适用于问题解决类学习内容。
[单选题]有关抛锚式学习活动叙述不正确的是()。A . 抛锚式学习活动适用于问题解决类学习内容。B . 根据典型事例或问题,在相关的实际情境中,确定学习主题。C . 对选定典型事例或问题进行假设。D . 应用信息资料和逻辑推理对假设进行论证。
[单选题]有关单采血浆站的叙述,不正确的是A.单采血浆站应设置在县(旗)及县级市B.单采血浆站可以与一般血站设置在同一县行政区划内C.经血传播的传染病流行或高发的地区不得规划设置单采血浆站D.采浆区域选择应保证供浆员的数量E.采浆区域能满足原料血浆年采集量不少于30吨
[单选题]下列有关生态系统能量流动的叙述,不正确的是()。A . 能量流动的单向性是因为动物的食性一般不能逆转B . 任何生态系统都需要得到外部的能量补给C . 一个封闭的生态系统不需要从外界获得能量供应就可以长期维持正常功能D . 生态系统能量流动逐级递减的原因是生物的呼吸消耗和资源利用率不高
[单选题]有关流动补偿的描述不正确的是()A . 用于消除血液及脑脊液流动时产生的伪影B . 常用于FSE序列T2加权像及MRA中C . T1加权也可用D . 可增加信号强度E . 使频率编码或层面选择方向与血流方向一致