选择分组变量应考虑（）。

[单选题]选择分组标志应考虑（ ）。A．研究目的与任务B．能反映事物本质或主要特征C．现象所处历史条件与经济条件D．与过去的分组标志一致E．现象之间的依存关系

[单选题]治疗应考虑选择A.胰岛索B.止吐药C.抑制胃酸分泌D.广谱抗生素SXB治疗应考虑选择A．胰岛索B．止吐药C．抑制胃酸分泌D．广谱抗生素E．保肝利胆药

[多选题] 选择毛坯应考虑（）。A . 工件结构形状B . 生产规模大小C . 工件尺寸大小D . 零件的机械性能要求

[多选题] 选择导线应考虑（）．A .耐压等级B .机械强度C .输送距离和电压损失D .额定载流量

[单选题]选择控制图，应考虑( )。A．质量特性数据的性质B．控制图保管的方便性C．控制图的检出力D．检验的成本和取样的难易程度

[多选题] 选择教学媒体应考虑（）A . 学习内容B . 学习者特征C . 学习环境D . 学习动机

[多选题] 选择毛坏应考虑（）。A . 工件结构形状B . 生产规模大小C . 工件尺寸大小D . 零件的机械性能要求

[判断题]统计分组的关键是选择分组变量和划分各组界限。A.对B.错

[多选题] 正确选择分组标志，需考虑（）。A .根据研究目的选择分组标志B .选择反映事物本质区别的标志C .将调查资料与历史资料对比时，应注意可比性问题D .根据经济发展变化及历史条件选择分组标志E .可以选择任何分组标志

[单选题]正确选择分组标志，需考虑（ ）。