类人猿能进行观察学习和模仿，用手势语和人交谈，说明它的心理发展处于（）

[单选题]类人猿的心理发展处于（）A.感觉阶段B.知觉阶段C.思维萌芽阶段D.意识阶段

[单选题]提出“观察学习”和“模仿”的是（）。A . 群体动力学理论B . 社会学习理论C . 交互作用分析理论D . 来访者中心理论

[单选题]在使用手势语时，为避免产生误解要特别注意手势语的（）。A . 象征性B . 民族性C . 习惯性D . 指示性

[名词解释] 手势语

[问答题] 简述原始人的手势语交流。

[填空题] 手势语是聋人利用（）和（）进行交往的一种表达系统。

[单选题]人的心理发展处于（）A.感觉阶段B.知觉阶段C.思维萌芽阶段D.意识阶段

[单选题]人的心理发展处于（）A.感觉阶段B.知觉阶段C.思维萌芽阶段D.意识阶段

[填空题] 观察学习的类型：直接的观察学习、（）的观察学习、抽象性观察学习。

[填空题] 现代类人猿和人类的共同祖先是（）