比较适合于从事科研教学工作的人，每天工作的内容不同，无法用固定的衡量指标进行考量，这种考评方法称为（）

[单选题]在各种考评方法中，( )比较适合于考评从事科研教学工作的人．A．目标管理法B．绩效标准法C．直接指标法D．成绩记录法

[单选题]比较适合对从事科研教学工作的人员进行考评的绩效考评方法是（ ）。A．目标管理法B．绩效标准法C．直接指标法D．成绩记录法

[单选题]比较适合对从事科研教学工作的人员进行考评的绩效考评方法是( )．A．目标管理法B．绩效标准法C．直接指标法D．成绩记录法

[单选题]比较适合对从事科研教学工作的人员进行考评的绩效考评方法是（）。A.目标管理法B.绩效标准法C.直接指标法D.成绩记录法

[单选题]对从事科研教学工作的人员，如大学教师、律师等，因为他们每天的工作内容是不同的，无法用完全固化的衡量指标进行考量，考评的方法应采用（）A . 目标管理法B . 成绩记录法C . 验证成绩法D . 专家评估法

[单选题]在各种考评方法中，下列哪一项比较适合用于考评从事科研教学工作的人？()A.目标管理法B.绩效标准法C.成绩记录法D.直接指标法

[单选题]在各种考评方法中，下列哪一项比较适合用于考评从事科研教学工作的人？()A.目标管理法B.绩效标准法C.成绩记录法D.直接指标法

[多选题] 教学工作内容主要包（）。A . 教材分析B . 教案准备C . 实训内容D . 知识技能对接程度

[单选题]教学工作的基础是教学工作实施的（）环节。A.上课B.布置和批改作业C.备课D.课外辅导

[多选题] 对教学工作进行评价的内容主要包括：（）。A .教学组织管理方案设计和活动本身进行评价B .对授课技巧进行评价C .对教学质量的评价D .对工作人员的工作情况进行评价E .对教学的进度