在广告正文之后向受众传达的附加性文字成为（）

[多选题] 在广告正文的表现技巧中，为了便于受众顺利阅读广告正文可以（）A . 运用小标题B . 以特殊的段落承接方法，内容上的顺应转折、字体的变化、运用鲜明而特别的行文标记等来提醒或刺激受众的阅读和接受。C . 使用分列形式。D . 运用副标题E . 运用导语

[单选题]广告表现中的（）是指广告中的文字、解说词等，在平面广告中的标题、正文、随文、广告语和广播电视广告中的解说词、广告语以及相应的企业名称、地址、电话、价格等信息，都属于其范畴A .非语言文字系统B .语言文字系统C .语言图像系统D . D.非图形语言系统

[多选题] 如果广告的目的不在于传达具体的信息而是在于情感沟通，情感性的内容即可通过广告正文深入展开，正文则可以明确地号召（），并说明获得商品或服务的方法与利益。A . 购买B . 购物C . 使用D . 体验E参与

[单选题]网络广告的（）赋予了广告受众的主动性A . 交互性和娱乐性B . 交互性和跳转性C . 商业性和跳转性D . 现代性和跳转性

[判断题] 广告中的画面可以有效帮助受众产生对品牌的直接印象，比文字更能控制目标受众的反应。A . 正确B . 错误

[名词解释] 广告正文

[问答题] 扼要分析广告由通告性传达发展到感化性传达的必然性。

[单选题]在以下哪种广告中，广告正文可以相对较长（）A .报纸广告B .广播广告C .电视广告D .户外广告

[填空题] 广告受众具有下面几个特征：（）、（）、（）、互动性。

[判断题] 广告中的语言文字也即广告文案有其自身独立、完整的结构，它一般包括标题、正文、广告语、随文、结束语五个部分。A . 正确B . 错误