《走进西藏》的词曲者（）

[单选题]《大海啊·故乡》的词曲者（）A .谢天笑B .王立平C .何丽贤

[单选题]《踏雪寻梅》的词曲者（）A .刘雪阉，黄自B .肖友梅，黄自C .李大钊，李长松

[单选题]《我们同属一个世界》词曲者（）A .迈克杰克逊，雷昂内尔里奇B .郭峰，解晓东C .韦伯，亨利

[问答题] 课例点评题：分析下面初中编创教学课例，对教学设计、教学环节进行点评。走进西藏教学目标1.通过欣赏《走进西藏》《青藏高原》《阿姐鼓》等其有代表性的歌曲，了解西藏音乐文化。2.通过对比西藏的历史与现实，产生进一步了解西藏音乐文化的愿望，喜爱西藏的音乐。3.演唱《北京的金山上》，能够用藏族踢踏舞的基本舞步边唱边舞。教学过程1.导入教师：首先请大家听几首熟悉的歌曲，每个歌曲只听一句或两句，听后请大家分别回答这首歌曲的曲名是什么？是谁演唱的？（播放六个音乐片段）师生一起讨论、总结：才旦卓玛演唱的《共产党

[单选题]《采茶舞曲》的词曲（）A .李长松B .贺绿汀C .周大风

[单选题]词曲的基本形式是（）。A . 单调B . 双调C . 三叠D . 四叠

[单选题]《农会歌》是由（）做的词曲。A．王洛宾B．澎湃C．李叔同D．黄自

[单选题]《农会歌》是由（）做的词曲。A . 王洛宾B . 澎湃C . 李叔同D . 黄自

[单选题]《扬州慢》 词曲作者为（）。A.南宋词人姜夔B.宋代名将岳飞C.唐代诗人王维D.南宋诗人陆游

[单选题]《扬州慢》词曲作者为（）。A.南宋词人姜夔B.宋代名将岳飞C.唐代诗人王维D.南宋诗人陆游