孩子开始学会“说谎、察言观色”，根据皮亚杰的理论，在思维上处于（）。

[单选题]根据皮亚杰关于儿童思维发展的阶段理论，2-7岁儿童的思维处于（ ）。A．感知运动阶段B．具体运算阶段C．前运算阶段D．形式运算阶段

[单选题]根据皮亚杰关于儿童思维发展的阶段理论，2～7岁儿童的思维处于()。A .感知运动阶段B .具体运算阶段C .前运算阶段D .形式运算阶段

[单选题]根据皮亚杰关于儿童思维发展的阶段理论，2～7岁儿童的思维处于()。A.感知运动阶段B.具体运算阶段C.前运算阶段D.形式运算阶段

[多选题] 察言观色的方法有___。A . 观眼睛B . 观表情C . 观手势D . 听语言

[单选题]在皮亚杰关于儿童思维发展的阶段理论中，2～4岁儿童的思维处于（）。A .感知运动阶段B . 前运算阶段C . 具体运算阶段D . 形式运算阶段

[单选题]在皮亚杰关于儿童思维发展的阶段理论中，0～2岁儿童的思维处于（）。A . 感知运动阶段B . 前运算阶段C . 形式运算阶段D . 具体运算阶段

[单选题]在皮亚杰关于儿童思维发展的阶段理论中，2～7岁儿童的思维处于（）A . 感知运动阶段B . 前运算阶段C . 具体运算阶段D . 形式运算阶段

[单选题]按照皮亚杰的认知发展阶段理论，开始获得守恒概念的个体，其思维发展处于A．感知运动阶段B 前运算阶段C．具体运算阶段D．形式运算阶段

[单选题]察言观色属于沟通形式的（）种类.A . 用含蓄的形式进行沟通B . 口头沟通C . 单向沟通D . 非正式沟通

[单选题]在皮亚杰关于儿童思维发展的阶段理论中，2-4岁儿童的思维处于（）A.感知运动阶段B.前概念或象征性阶段C.直觉思维阶段D.具体运算阶段