当前位置： 找题吧 >  第二章学生指导 小学教育教学知识与能力
[单选题]

进行德育时要有一定的理想性和方向性，以指导学生向正确的方向发展，这体现了德育的（）。

A . 疏导原则

B . 因材施教原则

C . 导向性原则

D . 一致性和连贯性原则

参考答案与解析：

相关试题

进行德育时要有一定的理想性和方向性,以指导学生向正确的方向发展,这体现了德育的(

[单选题]进行德育时要有一定的理想性和方向性，以指导学生向正确的方向发展，这体现了德育的（ ）。A．疏导原则B．因材施教原则C．导向性原则D．一致性和连贯性原则

  • 查看答案

    • 进行德育时要有一定的理想性和方向性，以指导学生向正确的方向发展，这体现了德育的(

    [单选题]进行德育时要有一定的理想性和方向性，以指导学生向正确的方向发展，这体现了德育的()。A .疏导原则B .因材施教原则C .连贯性原则D .导向性原则

  • 查看答案

    • 进行德育时要有一定的理想性和方向性，以指导学生向正确的方向发展，这体现了德育的（）。

    [单选题]进行德育时要有一定的理想性和方向性，以指导学生向正确的方向发展，这体现了德育的（）。A.疏导原则B.因材施教原则C.导向性原则D.一致性和连贯性原则

  • 查看答案

    • 进行德育时要有一定的理想性和方向性，以指导学生向正确的方向发展，这体现了德育的（）。

    [单选题]进行德育时要有一定的理想性和方向性，以指导学生向正确的方向发展，这体现了德育的（）。A.疏导原则B.因材施教原则C.导向性原则D.一致性和连贯性原则

  • 查看答案

    • 进行德育时要有一定的理想性和方向性，以指导学生向正确的方向发展，这体现了德育的（）。

    [单选题]进行德育时要有一定的理想性和方向性，以指导学生向正确的方向发展，这体现了德育的（）。A.疏导原则B.因材施教原则C.导向性原则D.一致性和连贯性原则

  • 查看答案

    • 进行德育时要有一定的理想性和方向性，以指导学生向正确的方向发展，这体现了德育的（）

    [单选题]进行德育时要有一定的理想性和方向性，以指导学生向正确的方向发展，这体现了德育的（）A.疏导原则B.因材施教原则C.导向性原则D.一致性和连贯性原则

  • 查看答案

    • 进行德育时要有一定的理想性和方向性，以指导学生向正确的方向发展，这体现了德育的（）。

    [单选题]进行德育时要有一定的理想性和方向性，以指导学生向正确的方向发展，这体现了德育的（）。A.疏导原则B.因材施教原则C.导向性原则D.一致性和连贯性原则

  • 查看答案

    • ()是指进行德育时要有一定的理想性和方向性．以指导学生向正确的方向发展。

    [单选题]()是指进行德育时要有一定的理想性和方向性．以指导学生向正确的方向发展。A .导向性原则B .疏导原则C .一致性与连贯性原则D .因材施教原则

  • 查看答案

    • （）是指进行德育时要有一定的理想性和方向性，以指导学生向正确的方向发展。

    [单选题]（）是指进行德育时要有一定的理想性和方向性，以指导学生向正确的方向发展。A.导向性原则B.疏导原则C.知行统一原则D.因材施教原则

  • 查看答案

    • （）是指进行德育时要有一定的理想性和方向性，以指导学生向正确的方向发展。

    [单选题]（）是指进行德育时要有一定的理想性和方向性，以指导学生向正确的方向发展。A.导向性原则B.疏导原则C.知行统一原则D.因材施教原则

  • 查看答案

    • 进行德育时要有一定的理想性和方向性，以指导学生向正确的方向发展，这体现了德育的（