不是中小学教育技术课题的来源（）。

[单选题]中小学教育技术课题的选题的原则（）。①科学性，②需要性，③可行性，④创新性。A .①②B .②③C .③④D .①②③④

[单选题]中小学教育技术课题的选题原则主要有（）、需要性、可行性、创新性等。A .科学性B .随意性C .随机性D .及时性

[单选题]以下哪个选项不属于中小学教师从事教育技术课题研究的特别的地方（）A . 教学活动具有单一性B . 研究目的主要是解决教育教学实践中遇到的问题C . 课题研究着眼于在目前的环境下如何改进教学D . 课题研究指向高深的理论或技术的前沿

[问答题] 中小学信息技术课程的主要任务是什么？

[问答题] 一般说来，中小学教师的科研课题的来源有哪些？

[单选题]课程整合属于中小学教育技术研究的（）类。A . 新技术及其教育应用试点研究B . 技术与教育的结合研究C . 技术带来的教育变革对教育系统的影响研究D . 技术支持的新型学习环境研究

[单选题]信息技术教育在中小学校（）。A . 基本普及B . 全面普及C . 少部分开展D . 部分开展

[多选题] 我国中小学教师教育技术能力标准包括（）A . 教学人员教育技术能力标准B . 管理人员教育技术能力标准C . 技术人员教育技术能力标准D . 中小学生教育技术能力标准

[单选题]远程教育研究属于中小学教育技术研究分类中的（）。A .技术评价研究B .技术与教育的结合研究C .新技术及教育应用研究D .技术支持的新型学习环境研究

[单选题]（）是开展中小学教育技术研究的主力军。A . 中小学教师B . 中小学教材C . 中小学老师D . 中小学学生