简述艾里克森的心理社会发展阶段。

[单选题]艾里克森社会发展阶段理论核心内容A．潜意识B．集体潜意识C．同一性-角色混乱D．自卑情结E．社会学习

[单选题,B1型题] 艾里克森社会发展阶段理论核心内容（）A . 潜意识B . 集体潜意识C . 同一性-角色混乱D . 自卑情结E . 社会学习

[单选题]关于艾里克森的心理社会发展论描述错误的是（）A.艾里克森人格发展论既考虑到生物学的影响，也考虑到文化和社会因素B.他认为每个人在生长过程中是按一定的成

[单选题]关于艾里克森的心理社会发展论描述错误的是（）A.艾里克森人格发展论既考虑到生物学的影响，也考虑到文化和社会因素B.他认为每个人在生长过程中是按一定的成

[单选题]关于艾里克森的心理社会发展论描述错误的是A.艾里克森人格发展论既考虑到生物学的影响，也考虑到文化和社会因素B.他认为每个人在生长过程中是按一定的成熟程

[单选题,A2型题,A1/A2型题] 关于艾里克森的心理社会发展论描述错误的是（）。A . 艾里克森人格发展论既考虑到生物学的影响，也考虑到文化和社会因素B . 他认为每个人在生长过程中是按一定的成熟程度分阶段地向前发展C . 他将人生全程分为八个阶段D . 任一时期的发展，其顺利与否，与前一时期的发展无关E . 将人生的第一时期，均视为一个“危机与转机”的关键时期

[单选题]关于艾里克森的心理社会发展论说法不准确的是（）。A . 学习信任阶段（0～1.5岁）：基本信任和不信任的心理冲突B . 发展主动性阶段（3～5岁）：自主与羞耻、怀疑的冲突C . 建立个人同一性的阶段（12～19岁）：自我同一性和角色混乱的冲突D . 显示创造力感的阶段（25～65岁）：生育与自我专注的冲突

[单选题]根据艾里克森的心理社会发展理论，小学儿童的主要发展任务是A．获得自主感，克服羞怯感，体验意志的实现B．获得主动感，克服内疚感，体验目的的实现C．获得勤奋感，克服自卑感，体验能力的实现D．获得同一感，克服混乱感，体验忠诚的实现

[单选题]关于艾里克森的心理社会发展论描述错误的是A．艾里克森人格发展论既考虑到生物学的影响，也考虑到文化和社会因素B．他认为每个人在生长过程中是按一定的成熟程度分阶段地向前发展C．他将人生全程分为八个阶段D．任一时期的发展，其顺利与否，与前一时期的发展无关E．将人生的第一时期，均视为一个"危机与转机"的关键时期

[单选题]艾里克森发展阶段说的核心是（）A . 同一性-角色混乱B . 遗传决定论C . 社会环境决定论D . 潜意识E . 自卑情节