学校德育由对灌输模式的批判走向对自主道德、理性能力等等的强调，德育内容的呈示形式方面开始出现许多尊重道德学习主体性的努力的是（）

[主观题]德育包括家庭德育、学校德育和_______等形式。

[问答题]德育包括家庭德育、学校德育和（）等形式。

[问答题]德育包括家庭德育、学校德育和（）等形式。

[问答题]广义的德育包括家庭德育、学校德育、（）和（）等形式。

[问答题]广义的德育包括家庭德育、学校德育、（）和（）等形式。

[问答题]广义的德育包括家庭德育、学校德育、（）和（）等形式。

[单选题]道德法则本身具有浓厚的等级色彩，德育内容呈示形式上具有绝对灌输特色的是（）A . 原始社会的德育内容B . 古代的学校德育内容C . 现代的学校德育内容D . 后现代的德育内容

[多选题]学校德育的内容包括（）A.理想教育B.集体主义教C.劳动教育D.科学世界观与人生观教育

[多选题]学校德育的内容包括（）。A.理想教育B.集体主义教C.劳动教育D.科学世界观与人生观教育

[单选题]英国学校德育学家麦克费尔提出的德育模式是（）。A.髙难度教学B.高速度教学C.理论知识起指导作用D.理解学习过程E.使所有学生包括差生都得到发展