个体身心发展的顺序性决定教育、教学工作应（）。

[主观题]教育教学工作应当符合教育规律和学生身心发展特点。（ ）此题为判断题(对，错)。

[主观题]身心发展的不平衡性要求教育教学工作要抓____．

[主观题]个体身心发展的顺序性决定了教育工作要 ________。个体身心发展的个别差异性要求教育工作者必须坚持________ 。

[单选题]教育教学工作应当符合教育规律和学生身心发展的特点，注重培养学生（），促进学生的全面发展。A.辩证分析问题的能力、创造能力和实践能力B.团队合作的能力、

[单选题]教育教学工作应当符合教育规律和学生身心发展的特点，注重培养学生的（），促进学生的全面发展。A.辩证分析问题能力、创造能力和实践能力B.团队合作能力、创

[单选题]教学工作的基础是教学工作实施的（）环节。A.上课B.布置和批改作业C.备课D.课外辅导

[单选题]《学记》中的“时过然后学，则虽勤苦而难成”，说明教学工作应遵循的个体身心发展规律是（ ）。A．顺序性B．互补性C．不均衡性D．个别差异性

[单选题]教育教学工作应当符合教育规律和学生身心发展的特点，面向全体学生，教书育人，将德育、智育、体育、美育等有机统一在教育教学活动中，注意培养学生的()，促进学生的全面发展．A．辩证分析问题的能力、创新能力和实践能力B．团队合作的能力、创新能力和实践能力C．沟通能力、创新能力和实践能力D．独立思考能力、创新能力和实践能力

[单选题]教育教学工作应当符合教育规律和学生身心发展的特点，面向全体学生，教书育人，将德育、智育、体育、美育等有机统一在教育教学活动中，注重培养学生（），促进学生全面发展。A . 辩证分析问题的能力、创新能力和实践能力B . 团队合作的能力、创新能力和实践能力C . 沟通能力、创新能力和实践能力D . 独立思考能力、创新能力和实践能力

[单选题]人身心发展的顺序性决定了教育工作必须（）。A.因材施教B.统一要求C.把握关键期D.循序渐进