当前位置： 找题吧 >  第九章班主任工作 小学教育学
[多选题]

下列属于奥苏伯尔有意义学习类型的有（）。

A . 延伸技能学习

B . 自我知识学习

C . 符号表征学习

D . 命题学习

参考答案与解析：

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奥苏伯尔将有意义学习分为（）。

[单选题]奥苏伯尔将有意义学习分为（）。A.表征学习、规则学习和命题学习B.表征学习、概念学习和规则学习C.规则学习、概念学习和命题学习D.表征学习、概念学习和

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    • 奥苏伯尔提出，进行有意义学习必须具备的条件有（　　）。

    [多选题]奥苏伯尔提出，进行有意义学习必须具备的条件有（　　）。A.学习材料本身必须具备逻辑意义B.学习者必须具有有意义学习的倾向C.学习者必须成绩优秀D.学习

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    • 奥苏伯尔提出，进行有意义学习必须具备的条件有（）。

    [多选题]奥苏伯尔提出，进行有意义学习必须具备的条件有（）。A.学习材料本身必须具备逻辑意义B.学习者必须具有有意义学习的倾向C.学习者必须成绩优秀D.学习者的

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    • 下列不属于奥苏伯尔有意义学习必须具备的条件是（）

    [单选题]下列不属于奥苏伯尔有意义学习必须具备的条件是（）A . 学习材料必须是无意义材料B . 学习材料必须具有逻辑意义C . 学习者必须具有有意学习的心向D . 学习者认知结构中必须具有同化新知识的适当观念

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    • 罗杰斯的有意义学习与奥苏贝尔的有意义学习有何不同？

    [问答题]罗杰斯的有意义学习与奥苏贝尔的有意义学习有何不同？

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    • 罗杰斯的有意义学习与奥苏贝尔的有意义学习有何不同？

    [问答题]罗杰斯的有意义学习与奥苏贝尔的有意义学习有何不同？

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    • 罗杰斯的有意义学习与奥苏贝尔的有意义学习有何不同？

    [问答题]罗杰斯的有意义学习与奥苏贝尔的有意义学习有何不同？

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    • 根据奥苏伯尔的学习理论，说明有意义学习的条件。

    [问答题]根据奥苏伯尔的学习理论，说明有意义学习的条件。

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    • 奥苏伯尔提出的有意义学习是相对于（）而言的。

    [单选题]奥苏伯尔提出的有意义学习是相对于（）而言的。A.机械学习B.理论学习C.合作学习D.指导学习

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    • 奥苏伯尔提出的有意义学习是相对于（）而言的。

    [单选题]奥苏伯尔提出的有意义学习是相对于（）而言的。A.机械学习B.理论学习C.合作学习D.指导学习

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    • 下列属于奥苏伯尔有意义学习类型的有（）。