关于思想品德课程教学评价中应该注意的问题，下列表述不正确的是（）。

[单选题]关于思想政治课程教学评价中应该注意的问题，下列表述不正确的是（）。A . 要关注学生个体差异B . 突出自我评价C . 坚持把知识、能力教育放在首位D . 创造民主、平等和温馨的氛围

[单选题]下列选项中属于思想品德课程能力目标的是（　）。A.树立规则意识.法制观念B.知道我国的基本国情，初步了解当今世界发展的现状与趋势C.学会调控自己的情绪

[单选题]以下不属于思想品德课程的教学评价需要遵循的原则的是（）。A . 本课程评价必须坚持正确的思想价值导向B . 评价既要重视学生对本课程基本知识的理解和运用，又要考查学生是否形成了好公民应有的态度、能力、价值观和行为C . 对学生思想品德课程的学习评价要重视结果D . 要重视学生、家长和教师在评价过程中的作用

[单选题]思想品德课程教学评价的基本程序不包括（）。A . 准备阶段B . 实施阶段C . 评价阶段D . 调整阶段

[单选题]依据《义务教育思想品德课程标准（2011年版）》对课程评价的建议，思想品德课程评价实施的要求是（）。①评价要客观、公正②评价不仅要重视结果，更要注重发展、变化和过程③要重视学生、教师和家长在评价过程中的作用④设计思想品德课程评价方案时必须以课程标准的评价目标与评价实施要求为依据A . ①②③④B . ①③④C . ②③④D . ①②④

[单选题]思想品德课教学评价的根本目的是（）。A . 选拔提升B . 学习交流C . 激励评价D . 促进发展考题预测

[单选题]思想品德课程的核心是（）。A.注重课内与课外相结合，实现教育目的B.帮助学生过积极健康的生活，做负责任的公民C.鼓励学生在实践的矛盾冲突中积极探究和体

[案例分析题] 《义务教育思想品德课程标准（2011年版）》要求：“思想品德课在教学中要关注学生的成长需要与生活体验，尊重学生学习与发展的规律，不断丰富学生的思想情感，要面向丰富多彩的社会生活，要开发和利用学生已有的生活经验。强调教学的过程性、体验性，要在学生亲身经历中，使知识、能力、情感、态度得以整合”，并明确指出：“注重学生的情感体验和道德实践”“在教学中，不断创造条件，丰富学生的情感体验，促进学生的道德践行，感悟和理解社会的思想道德价值要求，逐步形成正确的道德观和良好行为习惯。”思想品德课程改革改变

[单选题]以下不属于思想品德课教学基本理念的是（）。A . 思想性优先B . 知识性优先C . 以学生为本D . 实践性原则

[单选题]思想品德课程的根本目标是（）。A . 全面落实课程目标B . 强调与生活实际以及其他课程的联系C . 引导和促进初中学生思想品德的发展D . 创造性地使用教材、优化教学过程