A . 了解每个案例的教学目标
B . 速读案例
C . 再读案例
D . 分析案例
E . 积极参与小组讨论
[多选题] 我国中小学教师教育技术能力标准包括()A . 教学人员教育技术能力标准B . 管理人员教育技术能力标准C . 技术人员教育技术能力标准D . 中小学生教育技术能力标准
[单选题]2013年教育部组织中小学教师信息技术能力专项培训,培训()名以上的中小学教师。A . 50万B . 80万C . 90万D . 100万
[多选题] 我国颁布的中小学教师教育技术能力标准的内容涉及()。A . 知识与技能B . 社会责任C . 应用与创新D . 意识与态度
[多选题]中小学教师培训的要求是()。A.因地制宜B.分类指导C.按需施教D.市场导向E.学用结合
[多选题] 我国颁布的中小学教师教育技术能力标准面向的对象包括()。A . 技术人员B . 管理人员C . 科研人员D . 教学人员
[多选题] 中小学教师培训应坚持哪些原则?()A .因地制宜B .分类指导C .按需施教D .理论为主E .学用结合
[单选题]当前中国中小学教师录用实行的是()A . 任命制B . 资格认证制度C . 聘任制D . 选派制
[单选题]中小学教师培训要按照以下哪些要求进行?( )。A.因地制宜B.分类指导C.按需施教D.市场导向E.学用结合
[多选题]中小学教师培训要按照以下哪些要求进行()A.因地制宜B.分类指导C.按需施教D.市场导向E.学用结合
[单选题]我国中小学教师专业标准的基本理念A.师德为先,学生为本,知识为重,终身学习B.德育为先,教师为本,能力为重,终身学习C.师德为先,学生为本,能力为重,终身学习D.德育为先,教师为本,知识为重,终身学习